Avant-hier, vendredi 28 juin 2024, Madame le maire du Soler, Armelle Revel-Fourcade, en présence  d’Hermeline Malherbe, présidente du Département des Pyrénées-Orientales, partenaire financier, de François Calvet, éputé-maire honoraire, de Frances Bitlloch, Secrétaire général de La Bressola, d’Alfons Quera, Directeur de la Casa Generalitat, de Sandrine Linares et Cesc Franquesa, directeurs de la Bressola du Soler et des élus de la commune, ont inauguré l’école catalane La Bressola

 

Les parents d’élèves de l’école catalane ont bénéficié d’une fête de fin d’année avec leurs
enfants, dans la cour de l’école tout au long de l’après-midi, suivi d’une cérémonie de remise
de diplômes aux élèves de CM2. Ainsi que le traditionnel découpage de rubans et le
dévoilement de la plaque.

Les élus et les familles ont profité de ce moment pour effectuer la visite des nouveaux locaux de l’école catalane, comprenant une extension de 208m² tout juste achevée.

Les travaux d’aménagement, soutenus par le Département des Pyrénées-Orientales, comprenaient deux classes de maternelles, un dortoir, un espace sanitaires destiné aux tout
petits, une tisanerie et le bureau de direction. Cette visite s’est réalisée avec beaucoup d’émotion et de fierté, marquant un moment fort pour la commune et pour l’association La Bressola. Tous ont pu découvrir des locaux neufs, modernes et sécurisés.

Un cadre enchanteur totalisant désormais 600m², pour près de 200 élèves fréquentant la structure.

Par ailleurs, toujours avec l’ambition de réduire les coûts de fonctionnement communaux, et
convaincue que les espaces publics se doivent d’être adaptés à plusieurs usages, la ville a fait le choix de mutualiser le restaurant scolaire ainsi que les espaces extérieurs aménagés sur près de deux hectares, de l’école catalane et de Récré-en-Têt.

Ce projet témoigne de l’engagement de la municipalité envers l’éducation, mais aussi
envers l’identité et la langue catalane. Le Soler à la volonté d’offrir un avenir prometteur
pour la jeunesse, grâce à de nombreuses structures éducatives dans la ville, où se côtoient
enseignements publics et privés, de la maternelle au collège, faisant d’elle un exemple en
matière d’offres d’enseignements linguistiques.